SEREMOS EXPERTOS EN TABLETAS DIGITALES

diploma tableta

Más información sobre el desarrollo de nuestro proyecto “TREMAÑES GEOLOCALIZADO. TREMAÑES GEOLOCATED“.

Ya os contamos aquí NUESTRO PACTO CON LAS MASCOTAS DE LA BIBLIOTECA para geolocalizar el barrio. Ahora compartimos un vídeo en el que podréis ver cómo las dos aulas de 3 años llegan a este pacto con Lola y Jonás, los queridos ratones de nuestra Biblioteca.

Tras el pacto viene el trabajo. Y duro. La pitufada de Tremañes, con sus 3, 4 y 5 años, tienen que conseguir su personal Diploma de Experto/a en Tabletas Digitales. Eso conlleva un aprendizaje esforzado, divertido y útil: encender y apagar tabletas, buscar aplicaciones básicas, hacer fotografías, grabar vídeos, grabar sonidos… Todo lo que necesitamos para visitar los lugares interesantes de Tremañes y recoger información audiovisual con la que después vamos a construir nuestra ruta geolocalizada de la parroquia.

En este otro vídeo podéis ver cómo las dos aulas de 5 años aprenden a usar las tabletas y también las primeras fotografías que han hecho a sus propios compañeros.

Las seis aulas hemos recorrido ya una parte del barrio, visitando los lugares que investigamos para nuestro trabajo de geolocalización: Senda Verde, parque infantil, Peña Sportinguista de Tremañes, Quinta La Torre (casa de los Marqueses de Casa Tremañes), llavaderu de Lloreda, antigua Escuela Las Maravillas, fuente El Morteru, campo de fútbol La Braña, Lloreda… Y aún visitaremos más sitios.

Os recordamos que a finales del trimestre haremos una jornada de convivencia en la que vuestras hijas e hijos os mostrarán cómo se usa esta ruta geolocaliada de Tremañes y que ese día os invitarán a una compartir una merienda en el cole. ¡¡¡ Las tabletas echan humo y la boca se nos hace agua!!!       :-)

Seguiremos informando.

DÍA DEL LIBRO: POEMAS, RATAS Y OTROS ANIMALES :-)

LLIBRU2016 (23)

Viernes, 22 de abril. Día del Libro en el Colegio Tremañes. Gran celebración con una original feria temática de libros. Cada aula o cada nivel presentaba un pequeño stand con libros que versaban sobre un tema concreto. Hubo de todo: dinosaurios, música, Llingua Asturiana, geología, aventuras…

Las niñas y niños de 3 años presentaron preciosos libros de cocina y un photocall  que ya quisieran en Hollywood, con la figura de Ratatouille. Los de 4 años ofrecieron libros impresionantes sobre animales, acompañados por una muy original presentación de los protagonistas de “¿A qué sabe la luna?”. Y los de 5 años, pues eso, que según van creciendo en Tremañes se nos ponen romanticones y acabaron poniendo una mesa de libros de poesía, mientras regalaban marcapáginas (corazones diciendo “Poesía eres tu”) y copias de 6 poemas compuestos en las aulas.

Hoy compartimos con vosotros fotografías de este preciosa jornada y los poemas escritos por estos bardos tremañenses:-)

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poemaleona

LA POESÍA DEL MONO Y DE LA i

Había una vez un mono

que se metió en el horno.

Encontró una caja

y tenía una raja.

La abrió por ahí

y encontró una “i”.

La “i” a su familia presentó

y este cuento se acabó.

poemacorazon

LA POESÍA DE LA PLAYA

Hola, caracola.

Soy una ola.

Estoy en la playa.

Mira allá.

Hay un tesoro

que es oro.

poemapirata

EL CUENTO RARO

Había un dragón

que era muy comilón.

El príncipe le pegó con un balón

y se desmayó.

El príncipe le dio una poción

y se despertó.

El príncipe lo adoptó.

Y vino una princesa

y el príncipe se enamoró.

La princesa se llamaba Elsa

y se comió una fresa

e invitó al príncipe a fresas.

GEOLOCALIZAR TREMAÑES: UN PACTO CON LAS MASCOTAS DE LA BIBLIOTECA

mapa mascotes

Una mañana fresca de abril. Llaman a la puerta del aula. No hay nadie. Sólo un gran sobre en el suelo, firmado por Lola y Jonás, los ratones-mascota de nuestra Biblioteca. ¡Qué extraño!

Así comienza el proyecto de investigación de este trimestre: “TREMAÑES GEOLOCALIZADO. TREMAÑES GEOLOCATED”.

Abrimos el gran sobre y contiene… dos sobre más pequeños. Leemos el primero: tenemos una sorpresa esperándonos en un lugar misterioso, señalado en un mapa de vista aérea (de Google Maps). En el mapa hay un punto de geolocalización. Rápidamente identificamos el mapa: es la vista aérea del colegio. Y el punto señalado está en un lateral de la pista polideportiva. Rápidamente nos dirigimos allí. El lugar indicado en el mapa es una canasta de baloncesto. La primera carta indica que es el momento escuchar una audioguía que las mascotas dejaron en una tableta. Escuchamos su MP3. Debemos medir 15 metros hacia la derecha para llegar al “camino gris de los bordillos”, tenemos que contar entonces 29 tramos de bordillo y llegaremos al “mar blandito de las aguas azules”. Lo hacemos y llegamos al suelo engomado de nuestro pequeño parque. Allí hay que buscar. Escondido bajo el tobogán aparece un paquete bien envuelto. Destripamos el envoltorio y aparece… un viejo cofre lleno de monedas de oro (de chocolate) y varios mapas de Tremañes. Nos comemos las monedas y es entonces cuando se nos permite abrir la segunda carta de las mascotas. Se lamentan de que el mapa de Tremañes sea un mapa impreso, común a los mapas conocidos, sin información añadida. Ansían que Tremañes disponga de un mapa virtual, con geolocaliación de sus lugares principales, con posibilidad de ver fotografías, vídeos, escuchar información sonora, ver documentos, disponer de enlaces… Nos retan a hacerlo y… ¡aceptamos, claro! Además cuando terminemos la ruta geolocalizada de nuestro barrio, las mascotas nos proponen traer una tarde al cole a todas las familias y, compartiendo tabletas y móviles, mostrarles nuestra ruta virtual. Y, sobre todo, Lola y Jonás aseguran que ese día todos juntos celebraremos este trabajo digital con una “supermerienda”.

Compartimos aquí una galería de fotos de la jornada en que aceptamos geolocalizar Tremañes.

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TREMAÑES GEOLOCALIZADO: ALFABETIZACIÓN GLOBAL (LECTOESCRITORA Y DIGITAL)

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En este blog el Ciclo de Educación Infantil del CEIP Tremañes acostumbramos a hablar de Literatura Infantil, pero en ocasiones también sobre procesos y actividades de iniciación lectoescritora. Hoy iniciamos una serie de entradas que mostrarán nuestra forma de entender la alfabetización en su concepto más global: alfabetización lectoescritora y digital. Porque creemos que las niñas y niños tienen que saber leer tanto textos impresos como pantallas de dispositivos digitales; tienen que saber “leer” mapas, vídeos, materiales sonoros, programación  de robótica infantil…; y tienen que saber comunicarse de manera efectiva con la escritura, pero también mediante la creación de documentos digitales.

Por ese motivo, desde abril a junio de este año, desarrollaremos en las aulas uno de nuestros proyectos trimestrales de investigación: “TREMAÑES GEOLOCALIZADO. TREMAÑES GEOLOCATED”. El avance del trabajo ocupará muchas pantallas de este blog en los próximos meses; podrás consultarlas siempre en el icono que aparece a la derecha de esta página.

Cartelu mafiosu

Para comenzar, hoy compartimos solamente una pequeña descripción del mismo.

TREMAÑES GEOLOCALIZADO. TREMAÑES GEOLOCATED” es un proyecto para la mejora comunitaria de las competencias clave mediante el aprendizaje por servicio, la metodología constructivista y el uso de las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento. Los protagonistas son 124 niñas y niños de Educación Infantil, 1º y 2º de Educación Primaria del CEIP Tremañes; estarán acompañados por un equipo de 14 maestras y maestros. Su objetivo es la creación de una ruta virtual geolocalizada de nuestro barrio, Tremañes (Xixón, Asturies). Para ello utilizarán la aplicación espiRA con sus tabletas y ordenadores, recurriendo también a la robótica infantil (Blue-Bot) para la comprender la translación de la realidad geográfica a otras formas de representación. Finalmente, el alumnado compartirá con la comunidad educativa sus dispositivos tecnológicos y sus conocimientos para el uso de la ruta virtual, compartiendo todos una merienda para celebrar este recurso digital que se pone a disposición de la comunidad.

Por cierto, éste es otro de los que llamamos PROYECTOS ZOMBIS, nombre con el que defininos nosotros aquellos proyectos de aula que tienen vida más allá de su final previsto. Sí, cuando en junio acabe el trabajo de las niñas y niños, ahí quedará para siempre su ruta virtual de Tremañes, para disfrute de todos.

QUE 11 AÑOS NO ES NADA, QUE FEBRIL LA MIRADA…

tango

Hemos sentido en nuestras propias carnes el vértigo pasional que transmite el tango “Volver”, de Carlos  Gardel. La letra original habla de 20 años, pero la Biblioteca de Educación Infantil del CEIP Tremañes sólo lleva 11 años publicando boletines informativos para nuestra comunidad. 11 años, 35 ejemplares.

Estos boletines, que en su versión actual se llaman “TE CUENTO. Diario-Biblioteca de Lola y Jonás” (nuestras mascotas), no son nada del otro mundo, pero representan once años con recomendaciones de títulos, información sobre actividades, propuestas creativas, orientaciones para estimular la lectura en el ámbito familiar, divulgación de autores, enlaces interesantes en Internet, Maletas Viajeras, información de nuestros proyectos eTwinning-Comenius y de nuestros proyectos de aula, etc.

Por si al otro lado de la pantalla hay algún curioso o por si ya existe alguna federación planetaria de bibliotecarios escolares “frikis”  :-)  os dejamos los enlaces a todos los boletines publicados.

Y, con el pensamiento puesto en todas las bibliotecarias y bibliotecarios escolares del mundo, decimos como Gardel: “Sentir que es un soplo la Biblioteca, que once años no es nada, que febril la mirada…”

 

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 26 – MARZO 2016

BOLETÍN DE LA MALETA VIAJERA – 2016

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 25 – DICIEMBRE 2015

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 24 – JUNIO 2015

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 23 – MARZO 2015

BOLETÍN DE LA MALETA VIAJERA – 2015

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 22 – OCTUBRE 2014

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 21 – MARZO 2014

BOLETÍN DE LA MALETA VIAJERA – 2014

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 20 – JUNIO 2013

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 19 – MARZO 2013

BOLETÍN DE LA MALETA VIAJERA – 2013

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 18 – OCTUBRE 2012

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 17 – JUNIO 2012

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 16 – MARZO 2012

BOLETÍN DE LA MALETA VIAJERA – 2012

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 15 – NOVIEMBRE 2011

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 14 – MARZO 2011

BOLETÍN DE LA MALETA VIAJERA – 2011

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 12 – NOVIEMBRE 2010

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 11 – NOVIEMBRE 2010

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 10 – JUNIO 2010

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 9 – ABRIL 2010

BOLETÍN DE LA MALETA VIAJERA – 2010

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 8 – DICIEMBRE 2009

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 7 – NOVIEMBRE 2009

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 6 – JUNIO 2009

BOLETÍN DE LA MALETA VIAJERA – 2009

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº  5 –  DICIEMBRE 2008

BOLETÍN DE LA MALETA VIAJERA – 2008

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 4 – DICIEMBRE 2007

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 3 – OCTUBRE 2007

BOLETÍN DE LA MALETA VIAJERA – 2007

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 2 – DICIEMBRE 2006

BOLETÍN BIBLIOTECA Nº 1 – OCTUBRE 2006

Biblioteca informa

“PROYECTOS ZOMBIS”: CON VIDA MÁS ALLÁ DE SU FINAL

Proyeutu Zombi

Los proyectos trimestrales que desarrollamos en las aulas de Infantil del CEIP Tremañes nacen y mueren en la fecha prevista, con el inicio y el final de un nuevo trimestre. Sin embargo, a veces nos llevamos grandes sorpresas: hay proyectos que tienen vida más allá de su final previsto. Hoy hablaremos de dos de estos casos excepcionales.
Comenzamos con el caso del proyecto que nació con el segundo trimestre del pasado curso y murió con su final. Era “TREMAÑES DE LIBRO, LIBROS PARA TODOS”, que fue reconocido con el VI PREMIO MARÍA ELVIRA MUÑIZ DE PROMOCIÓN DE LA LECTURA. Las niñas y niños de la escuela hicieron una campaña de micromecenazgo (crowdfunding), crearon un libro de cuentos y poesías en sus talleres literarios y lo publicaron como un “libro de verdad” a través de una editorial digital; junto con ello crearon en el barrio tres puntos de lectura de LIBROS LIBRES. Y se acabó el proyecto. O, al menos, eso parecía. Pero no, el proyecto sigue vivo y creciendo: las vecinas y vecinos de Tremañes han depositado libros propios en los puntos de lectura, una persona nos ha donado más de una decena de libros con ese mismo destino (gracias, Noe)… Y sabemos que los libros se están leyendo. Por lo que parece, existe el riesgo de que hayamos creado el primer proyecto infinito, que, como las ondas gravitacionales, no se acaba nunca:-)
El segundo proyecto que nos ha sorprendido nació en septiembre de 2012 y finalizó en junio de 2014, su duración fue muy especial porque se trataba de un proyecto eTwinning-Comenius, un proyecto europeo que desarrollamos con escuelas de Inglaterra, Italia, Suecia, República Checa y Portugal: “MUSEO VIRTUAL DE MONSTRUOSVIRTUAL MUSEUM OF MONSTERS”. Tras dos años intensos en los que las seis escuelas europeas nos conocimos y nos divertimos trabajando sobre los monstruos, los miedos y la literatura de monstruos, nos concedieron el SELLO DE CALIDAD EUROPEA y el PREMIO NACIONAL eTWINNING 2014, y se acabó el proyecto. No obstante, el proyecto ha seguido creciendo silenciosamente. Primera prueba de vitalidad: las páginas web creadas para mostrar el trabajo siguen recibiendo miles de visitas. Segunda prueba: ahora la DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE LA COMISIÓN EUROPEA nos comunica que el “MUSEO VIRTUAL DE MONSTRUOS” ha sido seleccionado como “proyecto de éxito”, como ejemplo de buena práctica educativa; para ello valoraron, entre otros aspectos, su impacto, los resultados innovadores y de calidad y el enfoque creativo. En consecuencia, la Comisión Europea va a encargarse de divulgar el proyecto en webs, redes sociales, conferencias y eventos, para que, junto a otros proyectos de éxito, sirva de inspiración a nuevas iniciativas educativas.
Nuestro agradecimiento a todas las niñas, niños y familias que hicieron posible estos dos “proyectos zombis”, gracias al esfuerzo colectivo de la comunidad educativa de Tremañes estos dos tienen vida más allá de su final:-)

¡Uy! Ahora que lo pensamos nuestro próximo proyecto (tercer trimestre del curso 2015-2016) también va a ser un “proyecto zombi”. ¡Esto da miedo!:-) Ya os informaremos.

COVADONDA IGLESIAS FERNÁNDEZ, IN MEMORIAM

InMemoriam

Aquí hablamos de Literatura Infantil, pero lo hacemos sólo en las jornadas que son normales. Hoy el destino decidió que sería un día excepcional, porque tenemos que hablar de una persona mágica que emprendió esta mañana su viaje hacia otras dimensiones: el gran viaje, un tema milenariamente literario.

Covi llegó este curso al Colegio Temañes para iluminarnos con su dulzura, su amabilidad, su entrega, su creatividad, su lucidez crítica… Hoy se ha ido. Pero nos deja una escuela que resplandece gracias a su luz. Y esa luz, pese a su inmaterialidad, es literatura de la mejor calidad.

Te leeremos siempre, Covi. Gracias por todo.

Un abrazo y buen viaje…

Published in: on 21/01/2016 at 20:35  Dejar un comentario  

AGRADECIDOS, RECOGEMOS EL VI PREMIO Mª ELVIRA MUÑIZ DE PROMOCIÓN DE LA LECTURA

entrega

Este martes el Colegio Tremañes recogió el VI PREMIO Mª ELVIRA MUÑIZ DE PROMOCIÓN DE LA LECTURA, concedido por el Ayuntamiento de Xixón en su modalidad B (iniciativa singular desarrollada por un centro educativo).

Pablo (4 años), Ainhoa (5 años) y Nerea (6 años), escogidos por sorteo, representaron a los 69 autores y autoras del libro publicado: “EL LIBRO QUE NUNCA ACABA”. Acompañados por maestras del colegio, acudieron al Antiguo Instituto Jovellanos para recoger su premio y dar las gracias, llenos de emociones y nervios.

El proyecto premiado es “Tremañes de libro. Libros para todos”, desarrollado en Educación Infantil como una experiencia de creación literaria, micromecenazgo (crowdfunding), autoedición y Libros Libres (bookcrossing).

En el acto de entrega conocimos a FRANCISCO ÁLVAREZ VELASCO, que recogió su premio en la modalidad A (persona, entidad o empresa por toda su trayectoria o por una iniciativa singular en favor del libro y/o la lectura). Gran escritor y gran persona, nos obsequió con varios ejemplares de sus obras para niños: “LA LUNA TIENE UNA LIEBRE” (Pintar Editorial) y “EL LIBRO DE LAS VOCALES” (Impronta Editorial), que ya ocupan su lugar en nuestras aulas y en la Biblioteca escolar. Álvarez Velasco, además de catedrático de literatura (ya jubilado), articulista, poeta, es responsable del PORTAL DE POESÍA, un rincón de Internet que recomendamos vivamente.

El premio consiste en un diploma y 1.000 euros que se deben destinar a mejorar la dotación de la Biblioteca escolar. Y… ¡ya estamos en ello! Estos días compramos un montón de libros nuevos y maravillosos para nuestros pequeños escritores. Ahora nos quedan unas cuantas horas de registro y gestión bibliotecaria, pero hacemos esa parte del trabajo con gran felicidad, por supuesto.

Por cierto, durante el acto estuvimos muy bien arropados: estaban allí las madrinas del proyecto y el libro premiado, ¡las bibliotecarias de La Calzada! Muchas gracias por acompañarnos, madrinas.

Y muchas gracias a todos por el premio. Como dijo Nerea, en sus palabras de agradecimiento… ¡Vivan los libros! ¡Viva la lectura!

VI Premiu Elvira Muñiz-Diploma

REVISTA DE PRENSA

El colegio de Tremañes, premio María Elvira Muñiz (El Comercio)

Álvarez Velasco y el Colegio Público de Tremañes, premios “M.ª Elvira Muñiz” (La Nueva España)

Álvarez Velasco y el Colegio de Tremañes reciben hoy el “María Elvira Muñiz” (La Nueva España)

Álvarez Velasco y el Colegio de Tremañes reciben hoy el “María Elvira Muñiz” (Cadena Ser)

Francisco Álvarez Velasco galardonado con el premio Elvira Muñiz (El Comercio)

«La lucha literaria debe continuar» (El Comercio)

Elogio de la lectura en el Antiguo Instituto (La Nueva España)

Laureles literarios para Álvarez Velasco y los alumnos de Infantil del Tremañes (Asturias24)

VI PREMIO Mª ELVIRA MUÑIZ PARA EL PROYECTO “TREMAÑES DE LIBRO. LIBROS PARA TODOS”

RESALTAN SU CONDICIÓN DE PROYECTO INTEGRADOR Y LA IMPORTANCIA DE “EL LIBRO QUE NUNCA ACABA”, PUBLICADO POR NIÑAS Y NIÑOS DE 3, 4 Y 5 AÑOS

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Fallado el VI PREMIO Mª ELVIRA MUÑIZ DE PROMOCIÓN DE LA LECTURA, convocado por el Ayuntamiento de Xixón, se concedió por unanimidad el premio (modalidad B: iniciativa singular desarrollada por un centro educativo), al Colegio Tremañes por el proyecto “Tremañes de libro. Libros para todos”, desarrollado por las niñas y niños de Educación Infantil durante el pasado curso y que consistió en una experiencia escolar de creación literaria, micromecenazgo (crowdfunding), autoedición y Libros Libres (bookcrossing).

La organización señala que se concede el premio “por la realización de un proyecto integrador, “EL LIBRO QUE NUNCA ACABA, una creación literaria y artística realizada por los escolares de Educación Infantil y editado a través de crowfunding y que traspasó las paredes del centro escolar para acabar implicando a los padres y abuelos, a la biblioteca pública y a todo el barrio”.

El premio en su modalidad A (persona, entidad o empresa por toda su trayectoria o por una iniciativa singular en favor del libro y/o la lectura), fue concedido también por unanimidad a FRANCISCO ÁLVAREZ VELASCO, catedrático de literatura, articulista, poeta y responsable de la reconocida web PORTAL DE POESÍA.

El ACTA DEL JURADO es pública. Formaron parte del mismo Carmen Gómez Ojea, Paco Abril, Fernando García Albella, Humberto Gonzali y José Luis Argüelles.

La entrega de premios tendrá lugar el martes, 15 de diciembre, a las 13 h. en el Salón de Actos del Centro de Cultura Antiguo Instituto Jovellanos (Calle Jovellanos, 21). El premio para el colegio consiste en la entrega de un lote de libros por valor de 1.000 €.

Damos la enhorabuena a todas las mamás y papás por tener unos hijos e hijas que son escritores precoces y premiados. Y también agradecemos de nuevo a todas las personas, empresas, Asociación de Vecinos San Juan Bautista y Asociación de Vecinos Evaristo Valle su colaboración económica para hacer posible la publicación de “EL LIBRO QUE NUNCA ACABA”.

 

REVISTA DE PRENSA

Diario “El Comercio”
El colegio de Tremañes, premio María Elvira Muñiz
Diario “La Nueva España”
Álvarez Velasco y el Colegio Público de Tremañes, premios "M.ª Elvira Muñiz"

 

NUESTROS ENLACES SOBRE EL PROYECTO PREMIADO

NIÑOS PUBLICAN LIBRO. ¡AYÚDALOS!
LOS REYES MAGOS SÍ EXISTEN
LAS NIÑAS Y NIÑOS DE TREMAÑES PUBLICARÁN SU LIBRO. GRACIAS
GRANDES MUJERES DE LA LITERATURA EN TREMAÑES
ENTREVISTAMOS A ÁNGELES CASO
ENTREVISTAMOS A MARÍA LUISA TORCIDA
DESCARGA “EL LIBRO QUE NUNCA ACABA”
PRESENTAMOS EL LIBRO (Testimonio gráfico)
“EL LIBRO QUE NUNCA ACABA” EN LA BIBLIOTECA DE LA CALZADA

FIESTA DE LAS BIBLIOTECAS: POESÍA Y EMOCIONES EN TREMAÑES

El viernes la Biblioteca de Educación Infantil del Colegio Tremañes celebró el Día Internacional de las Bibliotecas Escolares: ¡nuestra fiesta! Y para hacerlo escogimos dos conceptos-base: poesía y emociones.

Las niñas y niños acudieron a la Biblioteca, llamados por Lola y Jonás, sus mascotas. Allí disfrutaron de un cuentacuentos: “EL MONSTRUO DE COLORES“, un libro maravilloso de ANNA LLENAS que ya presentamos en este blog. Compartimos la PRESENTACIÓN que empleamos para contar el cuento.

Las mastocas les regalaron este marcapáginas, con el poema titulado “B de Biblioteca” y… ¡un bombón!

b-2015Ahora trabajaremos sobre nuestras emociones en el aula: conocerlas, distinguirlas, expresarlas, controlarlas… El monstruo y su genial idea de los colores nos ayudará. ¡Gracias, Anna!

Una idea que compartimos: tener en el aula, al alcance de las niñas y niños, estas tarjetas para que escriban en ellas lo que sienten en un momento dado, identificando el tipo de emoción. También se pueden tener las tarjetas en casa: en todos los sitios necesitamos gestionar nuestro “torrente emocional”:-)

tristeza alegria calma miedo rabia

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