“MAMMA, PAPÀ VENITE A SCUOLA A LEGGERE UN LIBRO PER NOI…”.

la mamma legge

La mamma legge

Sempre più sentita è l’esigenza di una partnership educativa tra scuola e famiglia, fondata sulla condivisione dei valori e su una fattiva collaborazione delle parti nel reciproco rispetto delle competenze. Essa è riconosciuta come un punto di forza necessario per dare ai bambini la più alta opportunità di sviluppo armonico e sereno ed è parte del concetto, sempre più diffuso, che l’educazione e l’istruzione sono anzitutto un servizio alle famiglie che non può prescindere da rapporti di fiducia e continuità che vanno costruiti, riconosciuti e sostenuti.

La crescente sensibilità verso il ruolo dei genitori all’interno della scuola, avvalorata dai documenti europei che pure fanno appello a questa esigenza, ha avuto in questi ultimi anni un riconoscimento giuridico e sociale. Il dialogo e la cooperazione con la famiglia ci ha portato ad attivare all’interno della nostra Biblioteca l’iniziativa: “Mamma, papà e/o nonni venite a scuola a leggere un libro con noi…”.
La lettura è per il bambino uno strumento ideale per trattenere con sé l’adulto nel modo a lui più gradito, cioè con dedizione, partecipazione completa e senza distrazioni. La presenza dell’adulto è consolatoria, e fornisce protezione e sicurezza. Quando il bambino chiede la ripetizione della lettura non necessariamente è interessato alla storia ma forse vuole prolungare quella sensazione piacevole e continuare ad avere la mamma ( il papà, la zia o l’insegnante) accanto
. (da Nati per leggere).

I bambini possono ascoltare le loro storie preferite raccontate dalle loro mamme. Queste ultime le raccontano, non solo al loro bambino ma a tutti i bambini.

La proposta è stata fatta dalle insegnanti ai genitori attraverso un bel manifesto appeso a scuola ed attraverso la mail list. Non ci aspettavamo una risposta così entusiasta. Molte mamme si sono rese disponibili per il racconto…così abbiamo iniziato questa bella storia.

Le mamme sono delle vere professioniste: arrivano a scuola con il loro libro, che il bambino già conosce e con molta professionalità inizia il racconto; con giochi di voce, pause, silenzi e di nuovo una narrazione sempre più accattivante e coinvolgente. La storia finisce, i bambini apprezzano il racconto, il bambino coinvolto si sente importante e felice di aver condiviso un pezzetto della sua privacy con i suoi amici.

Nel periodo pre-natalizio hanno partecipato anche i nonni con i racconti del loro Natale, diverso da quello dei loro nipotini, ma uguale nell’attesa e nei contenuti. Erano diversi i loro giochi e giocattoli, le decorazioni dell’albero di Natale, ma l’atmosfera di attesa, di gioia è identica.

Un libro consigliato da mamma Cristina è “Fiabe e Filastrocche” edizione Vallardi. Il link è http://www.vallardi.com/pages/catalogo/storie-e-racconti/fiabe-e-filastrocche.php

copertina del libro

Copertina del libro

[ Traducción al español ]

“Mamá, papá, vienen a la escuela a leernos un libro….”

Es cada vez más sentida la necesidad de una alianza educativa entre la escuela y la familia, fundada en valores compartidos y en la cooperación activa de las partes en el respeto mutuo de la competencia.

Eso es reconocido como un punto fundamental para dar a los niños la mejor oportunidad de desarrollo armónico y sereno y es parte del concepto, cada vez más extendido, de que la educación y la formación son sobre todo un servicio para las familias que no puede separarse de las relaciones de confianza y continuidad que deben ser construidas, reconocidas y apoyadas.

La creciente sensibilidad hacia el papel de las madres y padres en la escuela, avalada por los documentos europeos que también hacen un llamamiento a la misma, ha tenido en estos últimos años un reconocimiento jurídico y social. El diálogo y la cooperación con la familia nos ha llevado a poner en marcha en nuestra Biblioteca la: “Mamá, papá y/o abuelos vienen a la escuela a leernos un libro…” .

La lectura es para el niño una herramienta ideal para relacionarse con el adulto del modo que a él más le gusta, es decir, con dedicación, participación plena y sin distracciones. La presencia del adulto es consoladora y proporciona protección y seguridad. Cuando el niño pide la repetición de la lectura no está necesariamente interesado en la historia, tal vez quiere prolongar esa sensación agradable y continuar al lado de su madre (padre, tía o o enseñante) siguiente” (tomado de Nacido para Leer).

Los niños pueden escuchar sus historias favoritas contadas por sus madres. Éstas las cuentan no sólo a su hijo, sino a todos los niños.

La propuesta fue hecha por los profesores a las familias a través de un hermoso cartel colgado en la escuela y enviado por correo electrónico. No se esperaba una respuesta tan entusiasta. Muchas madres se han manifestado dispuestas a contar relatos…, de modo que así se inició esta bella historia.
Las madres son verdaderas profesionales: llegan a la escuela con su libro, que su hijo ya conoce y con gran profesionalismo comienza el relato; con juegos de voz, pausas, silencios y de nuevo una narración cada vez más atractiva y cautivadora. La historia termina, los niños aprecian el relato, el hijo de esta mamá se siente importante y feliz por haber compartido un pedazo de su vida privada con sus amigos.

En el período prenavideño han participado también los abuelos con sus historias de Navidad, diferente de las de sus nietos, pero igual en su contenido. Eran diferentes sus juegos y sus juguetes, la decoración del árbol de Navidad, pero la atmósfera de esperanza, de alegría es la misma.
Un libro recomendado por la madre de Cristina es “Fábulas y canciones infantiles”, editado por Vallardi. El enlace es http://www.vallardi.com/pages/catalogo/storie-e-racconti/fiabe-e-filastrocche.php

Published in: on 08/12/2008 at 14:59  Dejar un comentario  

The URI to TrackBack this entry is: https://infantiltremanes.wordpress.com/2008/12/08/%e2%80%9cmamma-papa-venite-a-scuola-a-leggere-un-libro-per-noi%e2%80%a6%e2%80%9d/trackback/

RSS feed for comments on this post.

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s

A %d blogueros les gusta esto: