GRANDES CUADROS… PEQUEÑOS PINTORES (LABORATORIO DE ARTE)
(Versión en español al final del artículo)
Arte, cultura, bambine, bambini, espressività, conoscenza, manipolazione, pasticciamento, condivisione, percezione visiva, percezione tattile, sperimentazione, luce, ombra, colore, forme, parola, sensazioni, storie raccontate, storie ascoltate, storie rielaborate, storie inventate, personaggi fantastici, personaggi reali, atelier di pittura, computer….
Questi sono gli elementi del nostro progetto “grandi quadri, piccoli pittori”. Le finalità del progetto non stanno nello scimmiottare i quadri degli artisti nazionali (Spagna Italia) ma nell’imparare ad osservare, a leggere le immagini a percepire luci, colori, forme e a porsi delle domande e dare delle risposte.
I bambini hanno dipinto utilizzando la loro memoria, ricordando un racconto, una descrizione fatta dai loro amici, hanno manipolato il materiale (scelto e predisposto dagli insegnanti) seguendo il loro naturale istinto, la loro curiosità e la loro fantasia. Spesso il quadro del pittore veniva proposto ai bambini alla fine dell’ esperienza manipolativa e pittorica.
- Ogni gruppo di bambini ha esplorato seguendo tracce date dai loro amici,
- ogni gruppo di bambini alla fine ha visto il percorso svolto dai loro amici,
- al termine hanno potuto valutare gli elaborati, le osservazioni e le interpretazioni fatte dai loro amici e si sono resi conto che ogni individuo percepisce cose diverse pur partendo dalle stesse proposte.
Attraverso la conoscenza di Ligabue e Dalì i bambini si sono avvicinati al mondo fantastico degli animali.
